ED 1 at discursiva
NED – Núcleo de Estudos DirigidosED1 2008/2Profª M.Sc. Jozanes Assunção Nunes
ATIVIDADE DISCURSIVA II
Habilidade: Compreender e Expressar
INFORMAÇÕES
Apresentamos a seguir algumas possibilidades de respostas das questões das atividadesdiscursivas II do Estudo Dirigido 1, extraídas dos trabalhos enviados.Na avaliação das habilidades solicitadas, foram consideradas adequadas as respostas que seencaixaram no conjunto de idéias que corresponderam às expectativas do Núcleo do EstudoDirigido, no que se refere ao ED 1, quanto à pertinência e à abordagem do conhecimento, bemcomo quanto à forma de elaboração das respostas.No geral, as principais habilidades aferidas foram:Capacidade de:
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Comunicação interpessoal e expressão correta na interpretação da realidade;
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Compreensão do conteúdo do texto;
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Compreensão do sentido das palavras no texto;
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Domínio dos aspectos de organização textual típica do gênero textual;
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Domínio das relações lógico-semânticas entre as idéias do texto e os recursoslingüísticos usados em função dessas relações;
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Comparação de textos analisando os aspectos temáticos e estruturais;
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Síntese.
QUESTÕES E POSSIBILIDADES DE RESPOSTAS
QUESTÃO 1
a) O título de um texto deve ser sintético, sugestivo e estabelecer vínculos cominformações textuais e extratextuais, contribuindo para a orientação da conclusão aque o leitor deve chegar. Neste sentido, podemos afirmar que a relação título/texto doartigo “ouro (de tolo) olímpico” é coerente? Justifique.b) “Ouro de tolo” é título de uma canção que Raul Seixas escreveu no início da décadade 70, quando o Brasil vivenciava um grande avanço econômico (o chamado “milagreeconômico”), ocorrido durante a ditadura militar. Nesse período áureo dodesenvolvimento brasileiro, paradoxalmente, houve aumento da concentraçcitadas, foram consideradas adequadas as respostas que seencaixaram no conjunto de idéias que corresponderam às expectativas do