economia classica

Instituto de Ensino Superior

Economia Neoclássica

Palmas – TO
2014

Economia Neoclássica

Trabalho apresentado ao Professor Jos[e Silva da disciplina de Economia da turma Dttt, no curso de Direito.

Portinho – TO
2014

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO…………………………………………………………………………
04
2 REFERENCIAL TEÓRICO……………………………………………………………
05
2.1 CONTEXTO HISTÓRICO……………...………………………………………..
05
2.2 TEORIA NEOCLÁSSICA.……………………………………………………….
05
2.2.1 Características da Economia Neoclássia………………………………...
06
2.3 Pensamento Neoclássico……………………………..……………………….
07
2.4 CARL MENGER E A TEORIA DA UTILIDADE………………………………
07
2.5 LÉON WALRAS E A TEORIA DO EQUILÍBRIO GERAL…………………..
08
2.6 ESCOLA AUSTRÍACA…………………………………………………………..
09
2.7 ANÁLISE MATEMÁTICA……………………………………………………….
09
3 CONCLUSÃO……………………………………………………………………….
11
BIBLIOGRAFIA……………………………………..……………………………………
12

1 INTRODUÇÃO

Ao longo da história do pensamento econômico existiram diferentes linhas de pensamento, entre as quais podem ser listadas: a economia política, a economia marxista, a escola keynesiana e a economia neoclássica. Esta última é a corrente hegemônica desde a década de 1980, mas pode ser dividida entre diferentes grupos, como a escola Walrasiana, a escola de Chicago, a escola austríaca, etc.
Segundo a escola neoclássica, o preço de um bem ou serviço não representa o valor do trabalho nele incorporado. Assim sendo é o equilíbrio entre oferta e demanda que determina os preços. Depois de estabelecido, o preço atua como um sinalizador das quantidades dos estoques de bens e serviços. Por exemplo, uma variação nos preços indicaria aos consumidores que determinado bem requer mais ou menos unidades monetárias para ser adquirido, o que incentivaria ou inibiria o consumo. Já para os produtores, indicaria que os consumidores estariam dispostos a pagar mais ou menos unidades monetárias pelo bem