Ead na educação

PROJETO DE PESQUISA

REDES SOCIAIS NO APRENDIZADO E EAD: O USO DAS REDES SOCIAIS NO PROCESSO DE ENSINO

ROSANA PATRÍCIA COSTA MENDES

RIO DE JANEIRO 2013

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO............................................................................................ 1 2. O PROBLEMA.............................................................................................2 3. JUSTIFICATIVA......................................................................................... 3 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................... 4 4.1.TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO.............................................................. 4 4.1.1. A questão da educação a distância e as redes sociais......................... 4 4.1.2. Vantagens do uso do computador......................................................... 6 4.1.3. Informática na melhoria do aprendizado............................................ 7 5. OBJETIVOS.................................................................................................8 5.1. GERAL.........................................................................................................8 5.2.ESPECÍFICOS............................................................................................. 8 6. HIPÓTESES................................................................................................. 9 7. METODOLOGIA DE PESQUISA............................................................. 10 7.1. TIPO DE PESQUISA..................................................................................10 7.2. AS FONTES................................................................................................ 10 7.3. MÉTODOS DE PROCEDIMENTOS E TÉCNICAS DE DADOS........ 10 7.4. ANÁLISE DE DADOS................................................................................ 10 8. CRONOGRAMA......................................................................................... 12 9.