diversidade

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

trabalho individual

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL ()

Cidade
2013

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL ou
(ou em grupo)
Eixo temático:

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de fundamentos do processo educativo no contexto filosófico; comunicação e linguagem ;seminário interdisciplinar I
Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Marcia Bastos e Juliana Forgaça Sanches
Tutora eletrônica:
Tutor(a) de sala

Cidade
2013
INTRODUÇÃO

Pretendo abordar nessa produção textual, que cada vez mais está difícil lidar com a infraestrutura escolar por região do país e por dependência administrativa.e que a qualidade de ensino em nosso país estar cada vez mais precária, que cada vez mais falta materiais nas escolas estaduais e municipais.
E o caso do Brasil por exemplo onde a responsabilidade da educação básica é divida entre estados e municípios.Havendo grandes desigualdades regionais.

DESENVOLVIMENTO )

Considerações finais
No setor público, ainda não temos o conhecimento e entendimento que dirigentes, professores e professoras têm sobre o tema da diversidade .Pouco se sabe,até no momento sobre como esse tema deveria ser administrado por partes dos governos brasileiros. Na verdade o debate é recente o conceito ainda estar sendo imcorporado e,por ora não há consenso sobre o alcance