Diversidade linguística, diversidade histórica e diversidade cultural

1. 1Título: Recriando a sociedade
1.2 Unidade: Escola agrícola do Riacho fundo (cidade satélite de Brasília) com integração de alunos do Cage

2- Introdução

De acordo com a Lei de Execução Penal (LEP), em seu artigo 1º, a execução penal tem por objetivo, além de efetivar as disposições de sentença ou decisão criminal, “proporcionar condições para a harmônica integração social do condenado”. Segundo o dicionário Aurélio, “driblar” significa ultrapassar o adversário, ludibriando-o por meio de movimentos corporais. Aqui, consideraremos o adversário, esse “outro”, que segundo o psicanalista J.Lacan é o representante da cultura da qual emana a Lei e que molda mecanismos sociais.. Ludibriar, não no sentido de escarnecer, zombar, mas sim, como possibilidade de recriar respostas alternativas no processo de conscientização. Esse adversário, criado pela lógica perversa da cultura, aqui tratado como preconceito e que desqualifica o sentenciado como cidadão, designando-o como o celerado, o monstro, o louco, o doente, logo, o anormal. Para este trabalho identifiquei a vontade do saber, voar através da leitura, a vontade de retirar da carteira de identidade a digital e colocar seu próprio nome, a obra prima elaborada através das mãos, gerada pela sensibilidade, como um dos meios de tornar sublime, o ato de sublimar os conflitos psíquicos e sociais advindos da infância e do processo de prisionização, como também, a oportunidade para rever, de forma crítica, sua postura delitiva.

3 Objetivos

3.1 Objetivo geral

Propiciar a este jovem uma vida produtiva, no qual, o professor tem que gerar através do seu conhecimento a curiosidade do saber, para que ele possa perceber que através do conhecimento que ele vai adquirir, será possível mudar toda sua história..

4- Metodologia

O trabalho será desenvolvido em 2 fases, porém, na prática, estas etapas encontram-se