diversidade cultural

PLANO DE ENSINO

Turma: Sala de Recursos Multifuncionais(multisseriada)
Tema: Diversidade cultural

Conteúdos:

Diversidade cultural Características dos grupos étnicos Preconceito e discriminação.

Objetivos:

Levar o aluno a valorização do ser humano independentemente da sua cor. Aprimorar a oralidade realizando a interpretação oral. Desenvolver a motricidade fina.

Disciplinas: Linguagem oral; Linguagem das artes; Linguagem da natureza e sociedade.

Desenvolvimento/metodologia:

No primeiro momento, faremos a leitura do livro” A menina do laço de fita”, o aluno será incentivado à leitura, sendo elogiado quanto as palavras identificadas. Após a leitura e observação das ilustrações do mesmo, questiona-se quanto ao entendimento da história: Qual é o título do texto? Quem é o autor? Quantos e quais são os personagens que aparecem? Qual era o sonho do coelhinho branco? Qual era a pergunta que o coelho sempre fazia para a menina? Ela disse a verdade? por quê? Com quem o coelho se casou? Quais foram as cores dos seus filhotes? Confecção das bonequinhas: Envolver o pirulito com os papeis coloridos, deixar o papel sobrando do lado como se fossem dois rabinhos. Com cola colorida completar com os olhos, nariz e boca. Depois de prontos questionar quanto a aparência das bonecas. São iguais ou diferentes? E por dentro como são? Levá-los à reflexão e comparação com os seres humanos, que,podem ser diferentes na sua cor, mas, iguais na sua essência. Para finalizar pedir para que façam um desenho bem bonito sobre a história.
Recursos:

Livro” A menina do laço de fita”. Pirulitos, papeis , branco e preto Folhas de desenho, lápiz de cor e giz de cera.

Avaliação:

O resultado será considerado positivo caso as crianças entendam que embora possamos ter aparências diferentes, somos iguais.

Relatório:

A presente aula foi aplicada na Sala de Recursos Multifuncionais da E.M.E.F 17 de Abril na cidade de