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• CONHECIMENTO E VERDADE

“e conhecereis a verdade e a verdade vos libertará”
João 8:32

Esta frase está em um quadro na entrada da Universidade, pela avenida Consolação.
Mas o que ela tem a ver conosco? O que podemos aprender com ela?
Vamos fragmentá-la, ou seja, vamos conhecê-la por partes.

O processo de conhecer o mundo começa desde que nascemos.

Mas à medida que crescemos vão surgindo dúvidas sobre o conhecimento que vamos acumulando.

Como então ter certeza da verdade? O problema do conhecimento é, por isso mesmo, o problema da verdade. Elementos do conhecimento

• Sujeito cognoscente (cognoscente: que conhece ou tem capacidade de conhecer) • Objeto

O Conhecimento é o processo pelo qual o sujeito se coloca no mundo e estabelece com ele uma relação.
É possibilitado pela existência do que se oferece ao sujeito apto a conhecê-lo.
Só há saber para o sujeito cognoscente se houver um mundo a conhecer, do qual o próprio sujeito é parte e, por isso mesmo, pode ser objeto de conhecimento.
Por ser uma relação, o conhecimento:

- é sempre relativo, tendo em vista as limitações do sujeito cognoscente;
- não pode ser absoluto, pois significaria que o sujeito não teria limites e que os instrumentos seriam perfeitos.

Duas definições de conhecimento:
1º. Designa o ato pelo qual um sujeito cognoscente e um objeto se relacionam.
2º. O produto dessa relação entre sujeito e objeto, isto é, o saber acumulado e que pode ser transmitido de cultura para cultura.

Algumas questões para concluir:

I - Sendo o conhecimento relativo - considerando-se os limites do sujeito cognoscente – é possível o conhecimento verdadeiro?

II - Se o conhecimento almeja ser verdadeiro e, sendo ele ao mesmo tempo relativo, como sustentar a existência de verdades absolutas?

III - Se tudo é relativo,é possível uma ética universal?

Sobre a primeira questão:
Sendo o conhecimento uma relação entre sujeito cognoscente e objeto, o