DISSERTAÇÃO: UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO, NA PRÁTICA DOCENTE, NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO TECNOLÓGICO.
A sociedade está em busca do conhecimento científico, já que este tem movimentos consideráveis na economia, w sabendo-se que terá cada vez mais.
Assim, as empresas de TIC se aprofundam em pesquisas e desenvolvimentos de soluções para os problemas nos conhecimentos científicos e tecnológicos.
O texto mostra que, se houver preocupação em unir o que tem de melhor em termos de novas tecnologias, seja ela em campo telemático, de software ou de hardware ao ensino, isso agiliza o aprendizado dos seres humanos.
Para GONZALEZ MARQUES (2002),citado por PORTO ALEGRE (2004), as novas (TIC´S) são derivados das novas ferramentas, que servem de suportes de informações e comunicações junto com o armazenamento, processamento e transmissão digital da informação.
As instituições de ensino estão se modernizando,elas possuem computadores ou ferramentas de TIC que contribuem para oportunidades educacionais e são instrumentos de comunicação, onde há melhoria no desempenho e qualidade.
O autor PRETTO escorre abaixo como a escola atual se devolve e comenta como deveria ser. a escola atual deve ser superada, pois ainda está calcada nos velhos paradigmas da civilização em crise por não ter solucionado seus problemas propostos pela própria modernidade. Comenta ainda que o sistema formal de educação tem sofrido pressão direta da indústria cultural, de equipamentos, entretenimento e comunicação e pressão dos alunos que, pela vivência adquirida, levam para a escola todos os elementos do mundo de novos valores.
(PRETTO, 1996 apud PORTO ALEGRE, 2004, p.8)
Todo o texto é embasado sobre a TIC na sociedade e na educação, seu rápido avanço e que cada vez mais ela se inova, e as empresas estão no mercado para valorizá-las e inová-las á todo momento.
REFERÊNCIAS
PORTO ALEGRE, Laíze Márcia. Utilização das tecnologias da informação