Dislexia

4353 palavras 18 páginas
DISLEXIA: COMO SUPERÁ-LA ATRAVÉS DO CONHECIMENTO

RESUMO

A dislexia é um Transtorno de Linguagem muito comum que atinge uma parcela significativa da população. Infelizmente o Brasil não possui dados oficiais sobre a sua incidência, contudo sua relevância não pode ser ignorada dadas as características e as conseqüências que tal distúrbio pode causar na vida de uma pessoa. Este trabalho teve como objetivos esclarecer quais são as características e os sintomas da dislexia, seu diagnóstico, como se dá o processo de aprendizagem e mostrar o exemplo de um método de ensino para pessoas acometidas por este distúrbio. De acordo com as pesquisas realizadas, a informação e a orientação adequadas são fundamentais para que um portador deste distúrbio possa desenvolver suas habilidades e garantir seu desenvolvimento pleno.

Palavras-chave: Dislexia. Tratamento. Transtorno de Linguagem.

INTRODUÇÃO

A dislexia é um transtorno que atinge o aprendizado da linguagem nas áreas da leitura, escrita e soletração e que não deve ser confundida com desatenção, desmotivação ou baixa inteligência. Segundo a Associação Brasileira de Dislexia (ABD) é o distúrbio de maior incidência nas salas de aula e atinge entre 5% e 17% da população mundial. Trata-se, portanto, de um distúrbio comum e persistente, ou seja, não desaparece com o passar do tempo e não é um atraso no desenvolvimento da leitura.
Por não ser facilmente identificada em sala de aula a dislexia torna-se um dos fatores de reprovação e evasão escolar. Seu diagnóstico requer uma equipe multidisciplinar formada por Psicólogo, Psicopedagogo Clínico e Fonoaudiólogo e, em alguns casos, Oftalmologista e Neurologista que emitirão um laudo após entrevistas, questionários e exames médicos. Pode-se dizer que enquanto não é feito o diagnóstico o disléxico vive em um mundo a parte, de sofrimento, vergonha e frustração. Os pais também sofrem por não saberem como ajudá-lo e não entenderem como uma criança muitas

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