Dinâmicas Passo a Passo_ DINÂMICA PARA TRABALHAR PRECONCEITO E EXCLUSÃO
675 palavras
3 páginas
16/08/2015Dinâmicas Passo a Passo: DINÂMICA PARA TRABALHAR PRECONCEITO E EXCLUSÃO
DINÂMICA PARA TRABALHAR PRECONCEITO E EXCLUSÃO
PARTICIPANTES: até 20 pessoas.
TEMPO: 40’
MATERIAL: Etiquetas autocolantes com frases como:
SOU CRIATIVO: OUÇAME
SOU INFERIOR: IGNOREME
SOU PREPOTENTE TENHA MEDO
SOU SURDO(A) – GRITE
SOU PODEROSO(A) – RESPEITE
SOU ENGRAÇADO(A) – RIA
SOU SÁBIO(A) – ADMIREME
SOU ANTIPÁTICO(A) – EVITEME
SOU TÍMIDO(A) – AJUDEME
SOU MENTIROSO(A): DESCONFIE
SOU MUITO PODEROSO(A): BAJULEME
APERTE MINHA MÃO
ABRACEME
ME ISOLE
PISQUE PARA MIM
ME CONVIDE PARA DANÇAR
AFASTESE DE MIM
IGNOREME
SEGURE MINHA MÃO
DIGAME OLÁ
ME FAÇA UM ELOGIO
ME DESEJE PARABÉNS
ME FAÇA UM CARINHO
ME CONVIDE PARA SENTAR
OBJETIVO: Trabalhar temas como: Preconceito, Exclusão Social,
“Booling”(atitudes de chacota, piadinhas e agressões entre os indivíduos, principalmente observada nas escolas e nas relações de trabalho),
Reforçar a Auto – Estima, Percepção de Padrões Energéticos Pessoais.
DESCRIÇÃO: O facilitador explica ao grupo que farão uma atividade onde serão coladas etiquetas na testa de cada um e que ninguém pode ver o que está escrito em sua testa, nem os poderá falar o que está escrito na testa dos outros.
PROCESSO:
1 Colocar as etiquetas na testa de cada um. Reforçando que não poderão saber o que está escrito e que nem um participante pode contar ao outro o que está escrito.
2 Após todos estarem devidamente “rotulados”, pedir para que andem pela sala e interajam uns com os outros de acordo com o que está escrito na testa de cada um. Isto é, se comportando de acordo com o que está escrito na testa de cada um dos participantes.
3 Deixar que interajam por volta de 5 minutos.
4 O facilitador deve observar atentamente as reações e clima gerado pelo exercício para que tenha subsídios para fomentar a discussão posterior. 5 Após esse período cessar a atividade e pedir para que sentem. Mas,
não