dinâmicas educação ambiental

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO IRMÃ DULCE LOPES PONTES

POLYANA BROMENSCHENKEL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL - DINAMICAS

Viana
2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.....................................................................................................3
1. PROTOCOLOS................................................................................................3
1.1. Protocolo 1 - Chuvisco nos Dedos, Tempestade no Peito...........................3
1.2. Protocolo 2 - Pé de Consumo.......................................................................3
1.3. Protocolo 3 - Dança das Cadeiras................................................................3
1.4. Protocolo 4 - Gosta Como?..........................................................................4
1.5. Protocolo 5 - Denuncias do Folclore ............................................................4
1.6. Protocolo 6 - Desafio das Cadeiras..............................................................4
1.7. Protocolo 7 - Dinâmica Do Sistema..............................................................5

INTRODUÇÃO
As atividades de Educação Ambiental têm a intenção de contribuir para a promoção de práticas inovadoras capazes de promover a ampliação da percepção sobre a complexidade das principais questões socioambientais. A oportunidade de trabalhar educação ambiental através de dinâmicas e uma forma única e inovadora.

1. PROTOCOLOS
1.1 PROTOCOLO 1
CHUVISCO NOS DEDOS, TEMPESTADE NO PEITO.
Objetivo: Avaliar o impacto ambiental da população no ambiente através do som.
Metodologia: Começa batendo palmas usando apenas 1 dedinho, depois use 2 até chegar aos 5 dedos.
O que você trabalharia neste protocolo: Poluição Sonora,.Impactação Ambiental.

1.2 PROTOCOLO 2
PÉ DE CONSUMO
Objetivo: Quando agente compra e por que precisa ou porque ta na moda?
Metodologia: Desenhar o pé em cima de uma folha e depois desenhar o sapato por cima.