Dinámicas de grupo
Dinâmicas de Grupo
Princípios básicos para trabalhar com grupos:
Antes de começar uma dinâmica, o facilitador, ou seja, a pessoa que coordena a atividade, deve estar ciente de alguns princípios básicos:
- Colocar limites;
- Respeitar-se mutuamente;
- Construir um vínculo afetivo;
- Confiar na capacidade e do processo grupal.
O grupo é como um rio que tem força e vida próprias. O facilitador sempre segue junto com ele, aproveitando suas correntes e possibilitando a descoberta das riquezas submersas. Porém, por mais que mergulhe nessas águas, não esgota os seus mistérios.
Sempre que possível, a coordenação do grupo deve ser realizada por dois facilitadores. A dupla coordenação permite uma percepção mais rica dos processos grupais, possibilitando o rodízio dos papéis de coordenação e o registro escrito das falas. Mas se for apenas um facilitador, as dinâmicas podem ser realizadas perfeitamente. O facilitador tem o pleno direito de modificar as dinâmicas apresentadas a seguir, podendo adaptá-las ao grupo ou apenas inspirar-se nelas.
O entrosamento da dupla que coordena o trabalho é imprescindível. Possibilita que se ande numa única direção e fortalece o sentido de soma e troca. Essas dinâmicas são indicadas para serem trabalhadas em grupos de 15 a 30 adolescentes entre 15 e 18 anos mais ou menos. Elas podem ser adaptadas para serem realizadas com adolescentes mais jovens ou mais adultos. É bom que as dinâmicas sejam realizadas em um lugar (sala, pátio, etc) espaçoso e que contenha algumas cadeiras.
Não há certeza absoluta, só a de recomeçar sempre, buscando na realidade as pistas sobre o melhor jeito de caminhar.
As dinâmicas se dividem por tipos e podem ser relacionadas como:
IDENTIDADE INTEGRAÇÃO COMUNICAÇÃO GRUPO
Identidade
Primeiro momento da construção de grupo. O nome próprio, a forma como o adolescente se apresenta, o modo como deseja ser e como é, efetivamente, chamado pelos companheiros lhe conferem uma