Dinamicas de Ingles

Dinâmicas de Inglês
Profª Rosangela Ramos Games:

1. Vocabulary’s Game
Utilize figuras relacionadas as palavras em inglês já aprendidas pelas crianças.
As crianças de cada fileira constituirão uma equipe. Mostre uma figura e faça a pergunta What’s this? Para as crianças da primeira fileira. Se todas souberem a resposta, deverão falar em coro, ganhando, assim 2 pontos. Caso apenas uma criança saiba, a fileira ganhará só 1 ponto (vale a regra: ou todas as crianças da fileira sabem, ou então só uma terá o direito de responder). Se ninguém do grupo souber, a chance passará para a fileira seguinte. Será vencedora a fileira que fizer mais pontos.

2. Memory Game
Utilize mini cards de figuras e de palavras.
Os alunos irão jogar em duplas ou grupos de 3 a 5 membros, usando o baralho de um deles.
O jogo inicia com todas as cartas viradas. Uma por vez, as crianças vão desvirando as cartas, de duas em duas, tentando formar duplas de figuras e palavras correspondentes. Será vencedora a criança que formar o maior número de pares.

3. Who knows...?
Utilize mini cards de figuras.
Os alunos, com lápis e papel nas mãos, devem ficar atentos. Mostre uma minicarta por vez, dando o tempo necessário para que as crianças escrevam em inglês o que viram. O aluno que listar o maior número de palavras corretamente ganhará o jogo.

4. BINGO
Entregue a cada aluno uma cartela contendo figuras ou palavras. Vá sorteando as cartas e apresentando-as para a classe. Os alunos irão assinalando as palavras ou figuras sorteadas que tiverem em suas cartelas com grãos de feijão ou milho. Quem completar primeiro uma linha horizontal, vertical ou diagonal será o vencedor da rodada.

5. HANGING MAN (Forca)
Desenhe no quadro uma forca e os tracejos correspondents ao número de letras de uma palavra extraída do vocabulário. Um aluno tentará adivinhar as letras. Se ele acertar, escreva-a(s) no lugar adequado. Para cada letra que ele errar, desenhe uma parte do corpo enforcado.
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