dinamica r pratica em sala de aula

1) Quando escolhemos uma técnica para aplicar em nossa aula qual deve ser a nossa intenção:
Alternativas:

a)( ) Tornar a aula mais motivante para prender a atenção dos alunos.
b)( ) Atender ao objetivo da aula.
c)( ) Tornar a aula mais organizada e dinâmica.
d)( ) Ficar mais sossegada, pois todos estarão trabalhando atentos.
e)( ) Ensiná-los dinâmicas diferenciadas.
2) De acordo com Doug Lemov, para que uma técnica funcione melhor, quais aspectos devem ser considerados:
Alternativas:

a)( ) O ambiente da sala de aula, a disciplina dos alunos e o horário da aula.
b)( ) O ensino focado nos objetivos curriculares e no uso dos dados para embasar o ensino do professor e a seleção rigorosa dos conteúdos
c)( ) As competências dos alunos, o nível de comprometimento de cada um e o envolvimento dos pais na aprendizagem.
d)( ) A qualidade do material didático e os recursos disponíveis.
e)( ) A colaboração dos alunos e da boa organização familiar
3) Ao elaborar o planejamento o professor teve a preocupação de determinar quais seriam seus objetivos para a aula e depois como iria verificar se seus alunos aprenderam o que ele tinha intenção que aprendessem, por último organizou as atividades de ensino. Nesse exemplo, qual foi a técnica utilizada pelo professor?
Alternativas:

a)( ) Planeje em dobro
b)( ) O caminho mais curto
c)( ) Comece pelo fim
d)( ) Deixe Claro
e)( ) Faça o mapa
4) Pensar na organização do ensino e também na organização da aprendizagem estando atento a cada etapa da aula o que o professor estará fazendo e também no que o aluno estará fazendo é o atributo de qual técnica estudada nesta unidade?
Alternativas:

a)( ) O caminho mais curto
b)( ) Deixe claro
c)( ) Planeje em dobro
d)( ) Comece pelo fim
e)( ) Quatro critérios
5) Qual técnica possui como critério alcançar o domínio do que está previsto no objetivo e o que quer que leve você até lá de forma melhor e mais rápida?
Alternativas:

a)( ) O