Dilema Moral - Frankena

TRABALHO DE FILOSOFIA

Qual o nível da personalidade moral dos envolvidos no dilema do texto? No dilema do bote salva-vidas, penso que tanto o capitão quanto o jovem tem o nível de personalidade moral convencional, pois não abdicam da “correto moralmente” e apesar de não se sacrificarem, também não obrigam o velho a saltar, já no caso do velho, imagino que ele esteja no nível pré-convencional, egoísta, aonde as vontades individuais se sobrepõe aos valores morais, já que logicamente, por suas condições (não poderia nem remar para se salvar caso alguém pulasse) ele deveria saltar do barco e dar a chance de sobrevivência para o capitão e o jovem, que efetivamente teriam alguma chance.

Qual a opinião de Frankena a respeito do diálogo? Frankena considera o diálogo como ideal e necessário do ponto de vista moral, porém, concorda que em certos casos o diálogo deve ser interrompido por uma decisão autônoma de um agente moral, que deve adotar um ponto de vista moral, ao qual ele mesmo deve julgar certo ou errado. Ele afirma que o pensador moral maduro (nível pós-convencional) não exige um consenso real (através do diálogo), mas um consenso ideal, através do que ele considera certo e justo para aquela determinada situação.

Dê um exemplo para cada estágio da teoria de Kholberg

O primeiro estágio, pré-convencional, é tipicamente de crianças, embora exista ainda em alguns adultos e adolescentes, é o estágio em que a pessoa segue determinadas regras ou por medo das consequências ou por vontades individuais, de recompensa por exemplo. Um exemplo é a criança que não desobedece à mãe, com medo do castigo, por isso ele não fala palavrão, por exemplo. Ou o homem que não rouba apenas pelo medo de ir preso.

O segundo estágio, o convencional, se refere às pessoas que já interiorizaram os valores morais, e os seguem pela manutenção da ordem na sociedade e pela aprovação social. É a pessoa que entende o que é o certo e o errado de acordo com a