Dificuldades de aprendizagem
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGÓGIA
Laila Fernanda Verdan Freire
O PAPEL DA ESCOLA NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
Rio de Janeiro
2011
Laila Fernanda Verdan Freire
O PAPEL DA ESCOLA NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
Monografia apresentada
à Universidade Gama Filho, como requisito parcial para obtenção do grau de Psicopedagoga
Orientadora: Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro
Laila Fernanda Verdan Freire
O PAPEL DA ESCOLA NO PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO INFANTIL
Monografia julgada e aprovada:
Prof.ª: Orientador: Odnéa Quartieri Ferreira Pinheiro
DEDICATÓRIA
Dedico este trabalho a minha mãe pela formação que me proporcionou e ensinou a não desistir dos meus sonhos e superar os obstáculos encontrados pelo caminho.
AGRADECIMENTOS
Agradeço a Deus primeiramente por ter me dado esta oportunidade de conseguir concluir meus estudos. Aos meus pais pela formação que me proporcionaram e ensinaram a não desistir dos meus sonhos e superar os obstáculos encontrados pelo caminho. As minhas amigas de trabalho que estiveram sempre presentes na minha caminhada, incentivando-me nesta jornada.
RESUMO
Este trabalho Monográfico apresenta uma discussão sobre o processo de socialização infantil e qual o papel social da escola na formação do indivíduo, bem como estudar como elas articulam o processo de ensino aprendizagem a partir da realidade do aluno, para que o processo de socialização ocorra. Estudo sobre o desenvolvimento infantil vem mostrado que a escola desempenha um papel fundamental na promoção do conhecimento social, no grande