didática e práticas de ensino

1213 palavras 5 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância
Semipresencial

CURSO DE LICENCIATURA
PEDAGOGIA NR (A2EAD060)
1º BIMESTRE 2014-1 Didática e Práticas de Ensino

Acadêmicos Registros Acadêmicos

Deisiele Analia Xavier da Silva 7599631529
Gesiane Cardoso da Silva 7982707531
Joelma Aparecida Pereira Valim Ramos 9978021419
Laureni Soares Ferreira - 7982716027
Rosana Martinez 7929706191

SOROCABA
Abril /2014

Desafios da prática pedagógica reflexiva
Prática pedagógica é um conjunto de reflexões, ações e procedimentos educativos, formalizado em sala de aula objetivando favorecer a constituição de conceitos, valores e conhecimentos dos alunos, tendo o professor como intermediário. Toda prática pedagógica está conectada com uma ideologia, são elas que sustentam o ensinar/aprender, juntamente com a bagagem que o aluno traz consigo.
A escola deve ser um ambiente onde os alunos possam falar, escrever e ouvir, enfim, exercitar a democracia, poder interagir. Nesse processo é de suma importância a participação da família. O espaço físico da escola também deve ser levado em conta.
O professor é responsável pela articulação dos conhecimentos que o aluno já possui, fazendo com que aprenda coisas novas. É responsabilidade do professor encaminhar o aluno para novos conhecimentos, permitindo que ele compreenda o mundo que o cerca.
É a Educação que nos proporciona meios para que possamos ter melhores oportunidades intelectuais e profissionais. Mas como isso pode ser possível quando os profissionais estão sendo mal preparados, desmotivados e mal remunerados , e para o agravamento da situação não temos o mínimo de estrutura para receber os

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