didatica
1490 palavras
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UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIADIDÁTICA
NOME: AMANDA MARA DOS SANTOS RA: 6580328929 NOME: ELIANE FERREIRA NEVES RA: 6788356126 NOME: GISELE SANTOS DA ROCHA RA: 8138750901 NOME: KÁTIA BERNARDO DOS SANTOS COSTA RA: 6500213644 NOME: SILVANY DE OLIVEIRA MONTEIRO RA: 6577255333
PROFESSOR TUTORA À DISTÂNCIA FABIANA KALANDJIAN
OSASCO/SP
19/09/2013
INSTITUIÇÃO: ESCOLA ESTADUAL CLARINDA DANTI – BUTANTÃ -SÃO PAULO
DISCIPLINA: CIÊNCIAS
DOCENTES: AMANDA MARA DOS SANTOS, ELIANE FERREIRA NEVES, GISELE SANTOS DA ROCHA, KÁTIA BERNARDO DOS SANTOS COSTA, SILVANY DE OLIVEIRA MONTEIRO.
DURAÇÃO: 45 MINUTOS
QUANTIDADE DE ALUNOS: 35
FAIXA ETÁRIA: FUNDAMENTAL I (8 e 9 ANOS)
GÊNERO: MISTO
JUSTIFICATIVA: o porquê da aula sobre (ciências) aprendendo sobre seres vivos. São crianças que começarão a ter aula de ciências a partir do 4º ano do ensino fundamental I e essa matéria é de grande importância. Toda criança tem curiosidade em aprender, e os seres vivos estão presente no dia -a -dia e com diversas formas assim ajudam as crianças ter e construir conhecimentos significativos sobre eles, e podem-se desenvolver atitudes de respeito ao meio ambiente.
Utilizando a curiosidade das crianças para explicar a construção. Essa aula foca-se na atenção dos alunos e a vontade de aprender sobre cada ser vivo, arvore animais, anfíbios, vermes entre outros seres vivos como fungos etc. Muito se fala por aí da importância de estudar Português e Matemática. Essas duas disciplinas são realmente muito importantes, mas estudar Ciências é essencial para o desenvolvimento das crianças. E uma