DIDATICA GUERRA DO PARAGUAI

DIDATICA GUERRA DO PARAGUAI

Publico alvo: O tema da Guerra do Paraguai, de acordo com os parâmetros curriculares da rede pública do Estado de São Paulo, é abordado na 7ª série (8º ano) do Ensino Fundamental e no 2º ano do Ensino Médio.
Como é abordado nos livros didáticos:
7ª serie (8º ano) do Ensino Fundamental
O tema da Guerra, em diferentes livros didáticos pesquisados, é descrito de forma factual, limitando-se a explicação de porquês, como, onde e suas implicações futuras, como a abolição da escravidão. Não há uma problematização maior sobre o assunto.
2º ano do Ensino Médio
Nos livros didáticos do Ensino Médio, a Guerra do Paraguai é trabalhada de forma mais completa e abrangente, estendendo-se para além dos fatos ao elaborar críticas contundentes ao modelo servil brasileiro, inclusive das quais algumas fontes baseiam-se nas obras de Ricardo Salles.
Objetivo da aula:
O objetivo da aula é fazer, juntamente com os alunos, uma análise crítica acerca da Guerra do Paraguai como um todo, para além do que trazem os livros didáticos. Buscar estabelecer, através da discussão de imagens como fonte, a compreensão sobre os diferentes pontos de vista do combate e, mais do que isso, o entendimento sobre a importância da questão servil na guerra e para a história do Brasil, culminando consequentemente nos movimentos emancipacionistas e na abolição da escravidão.
Metodologia:
A metodologia utilizada para a execução da aula sobre a Guerra do Paraguai está relacionada a uma abordagem que busca incitar o aluno não apenas na compreensão do fato histórico, de modo a participar expondo opiniões, questionamentos e interações com o tema, mas principalmente na análise de fontes visuais do período, que o permita entender como essas pinturas, esculturas, fotografias e charges foram e continuam a ser de extrema importância na construção da história do Brasil, não apenas pela crítica momentânea que estabelecem, mas, fundamentalmente, o que seus artistas e autores pretenderam