Dicas de como elaborar um relatório

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importante considerar, na construo do relatrio os seguintes critrios A avaliao deve sempre enfatizar os avanos e no apenas os fracassos Registrar o que o aluno conseguiu e em que progrediu Valorizar e registrar o desenvolvimento scio-afetivo como participao, solidariedade, posicionamento, sentimentos Diversificar a redao de um aluno para o outro, buscando ser fiel em suas colocaes Sugestes para iniciar relatrios Com base nos objetivos trabalhados, foi possvel observar que o aluno Observando diariamente o desempenho do aluno, foi constatado que neste bimestre A partir das atividades apresentadas, o aluno demonstrou habilidades em Com base na observao diria, foi possvel constatar que o aluno Desenvolvimento cognitivo O aluno demonstra um timo aproveitamento na aquisio da leitura e escrita. O aluno apresenta bom desenvolvimento no processo de aquisio da leitura e da escrita. O aluno est desenvolvendo-se gradualmente no processo de aprendizagem da leitura e da escrita. Encontra-se em desenvolvimento no processo de aprendizagem da leitura e da escrita. Tem um bom desenvolvimento cognitivo, mas apresenta dificuldades na leitura, contudo tem apresentado avanos importantes. L com fluncia qualquer tipo de texto, fazendo conexes com a realidade. L e interpreta os textos trabalhados em aula sem maiores dificuldades. L com alguma dificuldade, mas demonstra interesse e esfora-se em aprender. Escreve, ordena e amplia frases, formando textos coerentes e lgicos Produz frases e pequenos textos com criatividade e entendimento Constri o conceito lgico-matemtico, realizando clculos com as quatro operaes matemticas O aluno tem especial interesse nas atividades matemticas Realiza clculos simples de adio e subtrao Realiza clculos com auxilio de material concreto curioso, questiona e busca informaes Traz para a classe informaes de fontes diversas como radio, tv, jornais e etc. Compreende as relaes existentes entre os elementos do meio ambiente Compreende a importncia da

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