Desperd cio da gua
INTRODUÇÃO 3
DESENVOLVIMENTO 4
OBJETIVO ..................................................................................................................5
METODOLOGIA..........................................................................................................6
CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................................7
REFERÊNCIA..............................................................................................................8
1 INTRODUÇÃO Ensinar é uma prática social que envolve diferentes autores, influência e é influenciada pelo contexto social sendo assim uma função reconhecida publicamente. Como profissional responsável pela tarefa de ensinar, o professor tem que ter consciência da complexidade da mesma, permanecendo sintonizado com o mundo, identificando a direção a ser seguida, promovendo e facilitando as trocas com a sociedade. No seu fazer cotidiano, nas práticas escolhidas, nas estratégias elaboradas, nas intervenções propostas, o professor tem que ter presente que os alunos vão para a escola para aprender a ser, a conviver, a aprender, a construir, a sonhar, por isso a escola não pode estar distante da realidade, de costas para a vida.
Pensar e agir é uma marca de todos nós, seres humanos. Afinal, foi pensando e agindo que chegamos ao nosso complexo mundo de hoje. Durante toda nossa história, mulheres e homens criaram, aprenderam e transformaram o mundo tendo em mente alcançar determinados sonhos ou resultados.
Algumas vezes, agiram sem ter clareza do lugar onde queriam chegar. Foram, simplesmente, fazendo e constatando o feito. Outras vezes, agiram de modo planejado, estabeleceram objetivos e buscaram alcançá-los intencionalmente.
Planejar é a atividade em que se projetam fins e se estabelecem os meios para chegar até eles.Planejar implica fazer escolhas. E, para bem fazê-las é