Desiguladade social e cidadania

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INTRODUÇÃO

O Colégio Alberto Torres, fundado em 1936, com 77 anos de existência no município de Jacobina – Bahia, é a Unidade de Ensino mais tradicional deste município e região, congregando em torno de 1. 936 alunos anualmente e mais de 52 professores em suas diversas área de atuação. Atende aos três períodos do dia, está sob gestão estadual, porém tem alunos matriculados apenas no ensino médio, nas séries de primeira a terceira série. A distribuição das turmas concentra-se nos três turnos. Porém o maior contingente de alunos é no turno matutino e noturno. Em anexo ao Colégio tem-se o Curso CPA (Comissão permanente de Avaliação ), que contempla alunos fora da faixa etária, ou seja, acima de 18 anos, aqueles que desejam concluir o primeiro e segundo grau, assim como o EJA que é a Educação de Jovens e adultos. Existem dificuldades no Índice de Aprovação no vestibular e no ENEM e a evasão escolar é elevada, em 2011 com 1.302 alunos, o resultado do ano letivo foi o seguinte: 57% aprovados, 14 reprovados e 29% inativos. O PPP contempla mecanismos para reduzir a evasão como: discussão do perfil do aluno, designando o professor para acompanhá-lo e repensar as práticas pedagógicas. No final de cada unidade, não alcançando a meta pactuada com os alunos, emite-se correspondência e contato por telefone. As normas de convivência estão explicitadas no PPP e quanto aos problemas disciplinares e comportamentais dos alunos, estes, quando menores os pais são chamado a escola para uma reunião com a equipe pedagógica e administrativa, os quais passarão informações sobre seu filho. Para tanto existem também a ação específica de reunião com pais para garantir o acompanhamento do alunado e estabelecer parcerias necessárias para o bom andamento da escola com a periodicidade trimestral. Assim como os Conselhos de Classes e o Colegiado. Existem formas de prevenir as reincidências do discente, sendo que uma das