Desenvolvimento Social. O desenvolvimento social da criança começa com a socialização familiar. Através da mudança de comportamento de seus pais, as crianças vão conhecendo e construindo suas habilidades e se socializando com outros familiares como: avós, tios e etc... As suas competências e o conhecimento social, emocional, cognitivo, pode se afirmar que estão interligados, aos seus valores sociais, identidade pessoal, inteligência emocional, habilidade interpessoal, autocontrole, planejamento, organização, tomada de decisões e competência cultural. Isso leva algum tempo para a criança adquirir, mas vão adquirindopouco a pouco dentro do ambiente que estão inserida : sua própria casa, a escola, sua vizinhança e outros... ÁS vezes os pais, os avós, os tios e os irmãos são os primeiros professores das crianças, pois proporcionam a elas as primeiras relações sociais e as atitudes de encontram entre elas ajudam elas a aprender e compreender o pensamento dos outros, essa compreensão as capacita a pensar sobre as consequências de seus comportamentos tanto para ala mesma, como para os outros, assim se socializam melhor quando forem a escola, ambiente que encontram várias pessoas ao mesmo tempo. De certa forma as crianças tem comportamentos inesperados e algumas podem ter dificuldades para se relacionar com o outro. EX: A EMEF TARCILA DO AMARAL, 3 ano do Ensino Fundamental, foi informada que receberá o aluno Willian Geremyas Albuquerque, de 8 anos, que tem problemas toda vez que vai dividir seus pertences e participar de uma atividade dupla. Willian tem vários problemas no aprendizado e agride o outro toda vez que é corrigido, pois sempre quer estar certo e ser o primeiro. A escola foi informada pela própria mãe que estava muito preocupada com o comportamento do filho. Depois de uma longa conversa com a mãe a professora descobriu que essa criança é filho único, então decidiu as