desenvolvimento psicossocial humano da terceira inf ncia

Em se tratando do desenvolvimento psicossocial humano podemos identificar vários elementos que são estruturados ao longo da terceira infância, principalmente, e que estão presentes e relacionados aos elementos desenvolvidos e reforçados na fase da adolescência. Basicamente, há três principais aspectos em que notamos esta relação: o desenvolvimento do eu (da identidade), a relação com a família (principalmente pais e irmãos) e a relação com os colegas e amigos de mesma faixa etária.
O conceito de si e a tomada de consciência do eu, passa a ser mais realista na terceira infância, na qual há representações mais amplas e equilibradas de si mesmos, através da percepção de sua competência produtiva e do apoio social que têm. Fatores que proporcionam uma autoavaliação, constituindo a formação da autoestima nesta fase. Estes elementos servem de base para que na adolescência, haja uma formação de identidade relacionada principalmente à sociedade e aos grupos dos quais os adolescentes farão parte e ainda, um reforço de sua autoestima. Neste momento, eles não se baseiam em outras pessoas como modelos, como fazem as crianças na terceira infância, mas, modificam e sintetizam identificações anteriores. A autoavaliação e a busca de desafios são ainda mais desenvolvidas, já que surge a necessidade de descobrir modos de lidar com as capacidades adquiridas anteriormente. A necessidade de se firmar enquanto ser social, aparece associada ao comprometimento, fidelidade e confiança. Os adolescentes em geral, buscam se identificar perante si mesmos e aos outros, com ideias e valores que apontem para um papel social e para uma identidade inclusive sexual. Assim como na terceira infância, algumas diferenças entre gêneros foram observadas, apesar de alguns estudos apontarem mais para a diferenciação entre indivíduo e não entre sexo. Mas no geral, meninos tendem a ter mais autoestima que meninas e ela sobe até os 11 ou 12 anos, caindo no início da adolescência e melhorando com a idade.