Desenvolvimento humano

3271 palavras 14 páginas
Desenvolvimento Humano
As Fases de 0 a 21 anos: a preparação para a vida.
Esta grande fase é marcada por três setênios: o primeiro vai até a maturidade escolar, que ocorre por volta dos sete anos; o segundo vai até a puberdade, por volta dos catroze anos; o terceiro vai até a maioridade, aos 21 anos.
Esses períodos são marcados por grandes modificacões biológicas e fisiológicas. Tais modificações são visíveis e nítidas para os pais. Vejamos agora o que acontece de setênio em setênio.
O Primeiro Setênio (de 0 a 7 anos de idade)
A Estruturação do Corpo Físico – Base Corpórea de nossa Saúde.
Segundo Lievegoed (2001), do ponto de vista biológico, o primeiro período de vida da criança é dividido em três fases: a fase do latente, a da tenra infância e da transição rumo à escolaridade. Durante essa fase evolutiva, o recém-nascido depende por completo de seu mundo ambiente. Assim decorrem as primeiras semanas de vida, numa alternância entre mamar e dormir. Esse despertar nos primeiros meses de vida é acompanhado por um outro fenômeno: no início a criança acordava praticamente só pra ser alimentada, voltando logo depois a dormir: breves períodos do estado de vigília se alternavam com períodos muito mais longos de sono profundo. Tornando-se a criança mais consciente, o tempo de sono diminui e o período de vigília aumenta. Todas as suas qualidades ainda não manifestas se concentram num só crescer. Contudo, o segundo e os seguintes períodos de duplicação do peso se realizam também em circunstâncias bem diferentes. As funções não se concentram mais exclusivamente no corpo. Surgem as mais variadas atividades na área da vida consciente.
A função mais importante da consciência do recém-nascido é a percepção. Toda a sua atividade psíquica tem por finalidade conhecer o mundo circundante. Perceber não é meramente um processo passivo, é um processo ativo, sendo que a atividade reside no interesse pelo mundo exterior. Esse interesse ativo resulta na criança o desenvolvimento da

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