Desenvolvimento de tutorial para ensino de robótica com utilização do kit lego mindstorm nxt
RESUMO
A INCLUSÃO DE RECURSOS ROBÓTICOS COMO FORMA DE AUXÍLIO NA EDUCAÇÃO É UM DOS AVANÇOS DECORRENTES NO BRASIL. PAÍSES DE PRIMEIRO MUNDO JÁ ULTRAPASSARAM ESSA FASE, VISTO QUE INICIALMENTE IMPLANTARAM A TECNOLOGIA COMO UM DOS FATORES PARA O CRESCIMENTO E OBTIVERAM ÊXITO NO CONHECIMENTO TECNOLÓGICO E ROBÓTICO, INFLUENCIANDO DIRETAMENTE SUAS ECONOMIAS, POIS NOS MESMOS, GRANDE CONTINGENTE DA POPULAÇÃO JÁ PODE CONTAR COM O ACESSO A RECURSOS COMO COMPUTADOR, INTERNET E PROGRAMAS EDUCATIVOS NA ESCOLA E ATÉ NA PRÓPRIA RESIDÊNCIA.
O Brasil tem procurado caminhos para prover aos cidadãos em fase escolar, melhores condições de competitividade no mundo globalizado. A concepção de analfabeto, na atualidade, compreende também o analfabetismo tecnológico, que ocorre quando a pessoa não dispõe de meios acessíveis ou não domina os recursos em voga nessa Era Digital. Por isso, diferentes esferas de governo procuram meios de oportunizar acesso à internet e ao computador valendo-se da expansão e implantação de laboratórios nas escolas.
Entretanto, os materiais bibliográficos disponíveis na área de robótica, na maioria das vezes não dispõem do idioma português, o que dificulta o progresso e o desenvolvimento tecnológico brasileiro, visto que, apenas uma minoria da população domina outros idiomas, no qual se destaca o inglês. Em decorrência disto tem-se desenvolvido este tutorial, cujo objetivo é o conhecimento prévio da robótica na língua portuguesa, de forma a proporcionar melhor desenvolvimento de projetos tecnológicos brasileiros, a nível técnico.
Tangente a isso, foram estudados materiais disponíveis em inglês e português, objetivando, sólido embasamento teórico do princípio do funcionamento de robótica, prosseguindo este estudo desenvolveu-se robôs prototípicos no software Lego Digital Designer, fez-se previamente a emulação de robôs