desenvolvimento cientifico

Avaliação: CEL0017_AV2_201303045885 » METODOLOGIA CIENTÍFICA
Tipo de Avaliação: AV2
Aluno: 201303045885 - RICARDO MATOS SANTOS
Professor:

MARIA STELA ANTUNES DA SILVA
HILDA MONETTO FLORES DA SILVA

Nota da Prova: 7,5 de 8,0

Nota do Trab.: 0

Turma: 9137/II
Nota de Partic.: 2

Data: 18/06/2014 18:28:51

1a Questão (Ref.: 201303149371)

Pontos: 0,5 / 0,5

Em relação ao conhecimento científico, assinale V (verdadeiro) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas e escolha a sequência correta.

(
(
(
(

)
)
)
)

O conhecimento é uma forma de compreender a realidade.
O conhecimento científico tem como base o conhecimento teológico.
O conhecimento empírico surge das experiências em laboratório.
A ciência pode ser definida como uma forma de investigação metódica e organizada.
V, F, V, V.
F, V, V, F.
F, F, V, F.
V, F, F, V.
V, V, F, F.

2a Questão (Ref.: 201303287572)

Pontos: 0,5 / 0,5

Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira-se uma terceira logicamente decorrente. V. O método