Desafios sobre a prática docente relfexiva

1)Referênciais: MACEDO LINO.Ensaios Pedagógicos.Como Construir uma Escola para Todos? IN: ARTMED, 1° edição, 2005, pg 31- 44: Desafios à Prática Docente Reflexiva. 2) Síntese: O objetivo do autor neste capítulo é nos despertar para o que de fato significam os desafios à pratica docente reflexiva, ele vai nos descrevendo o quanto é difícil para o professor, na realidade da sala de aula, do trabalho como um todo com os alunos, enfrentar os problemas de uma prática difícil de ser realizada e, mais ainda, de ser refletida.O autor nos descreve que o professor nem sempre tem autonomia para preparar a aula da forma que ele gostaria ,nem sempre acerta no que faz, apesar das boas intenções atrapalha-se, equivoca-se.Mas contudo esse professor trabalha esperando o melhor para seus alunos.O autor nos chama a atenção para o que é uma prática reflexiva?Quais os desafios que enfrentamos para uma prática reflexiva?Porque hoje é tão importante considerar à prática reflexiva na escola? E Lino diz que prática e reflexão nem sempre foram tão unidas como a palavra prática reflexiva pretente sugerir.Pois infelizmente guardamos na lembrança cultura e habitos uma idéia de que a reflexão é privilégio de algumas pessoas e que requer condições nem sempre disponíveis para nós.Por outro lado faz pouco tempo, quem sabe, que prática deixou de ser tão associada a