desafio vanessa 1

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da pedagogia

Teles Fernandes de Lima RA 9510347439

Desafio profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas Didática da Alfabetização e letramento História da Educação e da Pedagogia 1º bimestre, 3º semestre, sob orientação da professora-tutora presencial Franciane Aparecida da Silva.

Santo André - SP
Março/2015
Introdução

Esse trabalho tem como objetivo a história do magistério no Brasil com ênfase na educação infantil e entrevista com profissionais da área e também buscar saber como era o aprendizado de antes se é o mesmo de hoje, portanto através de uma entrevista às profissionais da área docente buscamos informações para comparação de tais fatos.
Durante a pesquisa podemos observar que a pratica docente era mais praticada pelos homens, porem de algum tempo foi aos poucos se tornando uma profissão feminina onde as mulheres começaram a ingressar nessa carreira, pois era uma profissão onde podia conciliar o trabalho com os afazeres doméstico, porem também pelo fato da mulher ter entrado na profissão docente acabou desvalorizando um pouco, mas era considerado um trabalho que é muito favorecido, pois a mulher tem muito mais afetividade para a profissão.
Podemos também ver que houve muitas mudanças de quando a mulher ingressou na profissão docente para os dias de hoje, através dessa pesquisa veremos como foi facilitando optar pela profissão docente no Brasil, pois foram abrindo mais formas de formação não só o magistério como era antes, hoje todos podemos buscar por essa profissão.
Já antes só era possível os mais privilegiados ou quem tinha seus estudos financiados por famílias ricas.

Passo l

O professor é um profissional indispensável na pratica educativa dessa forma entender a formação docente ser professor e ser um profissional da educação que trabalha com pessoas,