DESAFIO PROFISSIONAL

Introdução

Visando uma melhor interação entre crianças na escola, este desafio tem como objetivo ampliar os estudos e interação de crianças com necessidades especiais e diferenças no ambiente escolar, respeitando e valorizando suas diferenças individuais assim como levando a mesma para interagir com o meio social e cultural. Mostrar que ser diferente é muito legal e que todos nós de alguma forma e em alguns aspectos somos diferentes. Interagir a criança com necessidades especiais é fundamental para o educador em todos os níveis de escolaridade, trazer este tipo de assunto para a sala de aula,

Ser diferente é legal, é normal, é bom, é essencial.

Não dizem por aí que os opostos se atraem? Então, está justificada a diferença entre as pessoas!
Trabalhar as diferenças em sala de aula é uma tarefa encantadora, enriquecedora e até divertida.
O professor deve mostrar aos alunos que as pessoas se completam. O que não tem em um, tem no outro e isso é motivo de alegria. Saber que você está no mundo para preencher um espaço único é grandioso.
Não é necessário trabalhar destacando diferenças, mas valorizando-as.
Há pessoas que não andam, não ouvem e que enxergam.
Cada um é um.
Cada pessoa tem o seu jeito de pensar e de ver o mundo.
A diferença é que nos faz descobrir a importância do outro na nossa vida. Sem o outro, ficamos incompletos, vazios.
Comemore! Viva e desfrute da diferença.
É necessário chamar a atenção para a necessidade de se compreender as diferenças em uma perspectiva sistêmica e inclusiva, a valorizar o desenvolvimento socioemocional, moral e intelectual das crianças com deficiência, identificar fatores que favoreçam o desenvolvimento do potencial e ainda defender o investimento educacional, social e político deste grupo. É necessário que se encontre alternativas educacionais para esta parcela da população que em muitas vezes não recebem nem o atendimento nem a assistência que merecem, sendo esquecidas nas suas necessidades intelectuais, emocionais e