Desafio de didática
Curso: Pedagogia Série: 2º Semestre
Nome dos alunos RA
Bárbara Moraes dos Santos 2054040387
Cristiane da Cunha Rajão 2070143739
Eduarda Glória da Rosa 2070136244
Juliana Vianna Mesquita 2070142055
Plano de aula
Público alvo: 5º Ano
Perfil da turma: 25 alunos e um dos alunos têm surdez bilateral. E na sala possuímos um interprete.
Dentro do perfil da turma, 80% dos alunos são interessados e esforçados e 20% são relapsos. Dentre os 80% dos alunos interessados encontra-se o nosso aluno surdo.
Tema da aula: Relação entre seres.
Justificativa: O tema escolhido foi proposto com a finalidade de orientar os alunos sobre a importância dos seres vivos (animais) na natureza.
Objetivos:
← Compreender o que são cadeias alimentares e que os seres vivos dependem uns dos outros;
← Reconhecer as conseqüências da extinção das espécies;
← Refletir sobre formas de diminuir a interferência do ser humano no meio ambiente.
Conteúdos: Extinção e cadeias alimentares.
Recursos matérias: 1 cartolina e fotos de animais.
Procedimentos de ensino: Estudo do meio.
Recursos de ensino: Cartazes que mostrem fotos de animais se alimentando na natureza.
Desenvolvimento:
1º ETAPA: O professor perguntará aos alunos se eles já viram cenas de animais se alimentando na natureza. Após as respostas dos alunos, o professor mostrará fotos de animais se alimentando na natureza.
Exemplo:
← Leão comendo zebra;
← Cobra comendo sapo;
← Gato comendo rato.
2º ETAPA: O professor mostrará aos um cartaz com a imagem de uma cadeia alimentar.
Após a demonstração do cartaz, o professor dividirá a turma em grupos de quatro alunos e irá propor uma atividade . A atividade consiste em