Desafio de contabilidade geral
Sumário
1. INTRODUÇÃO 1
2. OBJETIVO 2
3. METODOLOGIA 3
3.1. Delimitação do Universo 4
3.2. Instrumento e Plano de Coleta de Dados 4
3.3. Tratamento dos Dados 4
3.4. Análise e Interpretação de Dados 4
4. RESULTADOS 4
4.1. Perfil dos Alunos Pesquisados 5
5.CONSIDERAÇÕES FINAIS 7
6. REFERÊNCIA 8
1. INTRODUÇÃO
As alterações no mercado de trabalho e nas condições de ensino, principalmente de um curso de Administração, têm sido alguns dos motivos da escolha pelo curso. Alternativa essa que vai desde a influência de familiares e amigos até a necessidade de um empreendedor, que após a abertura de uma empresa precisa aumentar os seus conhecimentos e aprender técnicas de gestão para a sua continuidade, manutenção e crescimento no mercado, inserido em um ambiente de negócios cada vez mais disputado.
Assim, muitas vezes o indivíduo vê a necessidade de conciliar a carreira com a qual se identifica, optando por uma área afim, que lhe trará, aliada à satisfação pessoal, a realização financeira, além do respaldo técnico para a manutenção das condições desejadas.
Nesse sentido, baseado na realidade vivenciada pelo curso de Administração, no mercado de trabalho atual, a idéia desta pesquisa surgiu do interesse em se conhecer os motivos, a percepção e as expectativas na carreira de administrador. Sua relevância e contribuição estão em tentar identificar a motivação subjacente na escolha pelo curso, o olhar que os alunos têm do curso, no sentido de satisfação de expectativas, bem como as perspectivas quanto ao futuro profissional, no que se refere à esfera de atuação do Administrador.
2. OBJETIVO
O presente trabalho apresenta as atividades denominadas Desafios de Aprendizagem da disciplina de Ciências Sociais, constituindo-se em um Relatório apresentando o resultado da aplicação de um questionário referente ás expectativas dos alunos do Curso de Administração.
O objetivo desta atividade foi identificar os