Demo, pedro

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI
CENTRO DE CIENCIAS DA SAÚDE-CCS
CURSO –LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

METODOLOGIA CIENTÍFICA

TERESINA –PI
NOV/2013

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ-UFPI
CENTRO DE CIENCIAS DA SAÚDE-CCS
CURSO –LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Resumo referente a introdução e o primeiro capítulo do livro metodologia para quem quer aprender de Pedro Demo

Thiago Tavares Mesquitas

TERESINA –PI
NOV/2013

O ambiente escolar, não é mais o mesmo de 15 ou até mesmo 10 anos atrás, mudou-se a forma de ensinar e consequentemente a forma de aprender. É impossível prever o futuro, mas será que os livros impressos ainda existirão? Ou tudo será substituído pelos livros digitais os e-books?
Os fins para os quais se estuda hoje são outros, então os meios de se fazer este estudo também sofreram muitas mudanças ao longo do tempo. Surge então um novo modelo de estudo baseado na produção e não apenas só na reprodução. Mas quem quiser seguir este novo modelo de estudo deve abandonar a antiga forma de se ensinar que se limita a passar conteúdos que será apenas reproduzido ao longo do tempo, de geração em geração fazendo com que a próxima geração apenas reproduza aquilo que foi adquirido da geração anterior sem que aja criação de novo conhecimento.
Deve—se levar em consideração que com o advento da informática e dos outros meios de comunicação de massa o acesso à informação não se limita a grupo privilegiado, mas está ao alcance de todos. O estímulo à criação de novo conhecimento deve ser estimulado como também a leitura e a produção de conhecimento daí a importância da leitura e do estudo não para a simples reprodução mas como meio de produção de conhecimento estimulando o aluno a pesquisar .
O motivo de os alunos de hoje não saberem estudar é porque foram ensinados por professores que também não o sabem fazer “quando se fala em estudo de professor logo se pensa num grupo