Deixe a turma viver um pouco no mundo da Lua

Adaptar Plano
Deixe a turma viver um pouco no mundo da Lua
Publicado por

Objetivo(s)
Fixar conhecimento em gravitação e cinemática
Ano(s)
1º
2º
3º
Material necessário
Reportagem da Veja:
Lua, doce lar Desenvolvimento
1ª etapa
Introdução
O sonho de criar uma base de pesquisas no satélite natural da Terra terminava invariavelmente em obstáculos intransponíveis. Esperava-se, no entanto, que um dia problemas como a ausência de água e oxigênio pudessem ser superados. VEJA anuncia a retomada desse plano pelo governo americano e relata por que hoje já é possível pensar em sobrevivência no solo lunar. Por que esse astro está agora mobilizando os cientistas da Nasa? Por suas características, a Lua é o primeiro passo para podermos estender a conquista a outros mundos. Além disso, é claro, um investimento na casa das centenas de bilhões de dólares como esse não seria realizado sem a perspectiva de um retorno econômico. Examine com a classe as dificuldades do projeto e as vantagens que pode oferecer. E tempere o assunto com conceitos de mecânica envolvidos no lançamento de foguetes, e ainda um exercício de imaginação e pesquisa sobre as condições necessárias para que um planeta possa abrigar vida.
2ª etapa
Divida a turma em equipes de cinco alunos, cuidando para que todas tenham adolescentes de ambos os sexos. Jovens de gêneros diferentes misturados tendem a dar soluções bastante interessantes para problemas diversos.

Em seguida, convide os grupos para a leitura do texto de VEJA, orientados por algumas questões como:
Por que os americanos deixaram de explorar a Lua?
Por que voltaram a se interessar por ela?
Quais são as principais dificuldades encontradas na exploração do nosso satélite?
Ele tem água? Por que essa substância é fundamental para o estabelecimento de um laboratório lunar?
Quais as vantagens de uma base selenita permanente?
A exploração e permanência do ser humano na Lua é uma coisa cara? Quanto custa esse projeto?
Quais as vantagens econômicas que