deficit intelectual

MÓDULO IV – AGENDA 1 – Atividade 1
Material utilizado para realização da atividade: conhecimento e/ou experiências anteriores do cursista e Vídeo “Universo das Diferenças”
QUESTIONÁRIO 1
1- Você conhece alguém com deficiência intelectual?
Sim, eu conheço.
2- Como você o descreveria?
É uma pessoa aparentemente normal. As vezes percebemos que a pessoa tem deficiência intelectual quando conversamos com ela. Os deficientes intelectuais que eu conheço tem memória visual, conversam, contam fatos com sequencia lógica, mas observo que a mente deles é confusa. Não se pode acreditar em tudo que falam. Eles fantasiam e inventam muitas coisas. Há momentos que tem atitudes de pessoas adultas. Querem ter a casa deles, casar, ter filhos, mas tem comportamentos totalmente infantilizados. Com relação as questões escolares não memorizam os conteúdos, alguns conseguem ler, mas com muita dificuldade. O raciocínio lógico é bem limitado e para realizar cálculos simples precisam de contadores e apoio. Eles também têm comportamentos estranhos (como se nós “normais” também não temos...) tipo:apelam do nada, tem mania de perseguição, as vezes ficam agressivos quando contrariados a ponto de bater e lutar com aquela pessoa que deixou de fazer o que ele queria. Eles riem e o tom de voz as vezes é jocoso, É comum ter tiques como fazer careta, colocar o dedo no nariz ou mesmo tocar o corpo na frente das pessoas. Enfim, os ditados “De louco cada um tem um pouco!” e “Cada louco com sua mania!”, é algo bem limitado e pobre em termos de fundamentação teórica, mas reflete o senso comum que temos do DM ou DI.
3- Quais as características das pessoas com deficiência intelectual?
Memoria comprometida,
Raciocínio lógico limitado para algumas questões
Temperamental
Desajustado ao meio
Personalidade não equilibrada: comportamento de adulto misturado com infantilidade. Exemplo: não aceita ser criança, mas gosta de brinquedinhos, de paparicação, etc
4- Quais suas possibilidades de