Daniel goleman
Inteligência acadêmica pouco tem a ver com a vida emocional, as pessoas mais inteligentes podem fundador dos cardumes de paixões desenfreadas e impulsos incontroláveis. Outros fatores como a capacidade de motivar-se e persistir nas decepções face, controle de impulsos, regular o humor, prevenir distúrbios prejudicar a capacidade de pensar, empatia, etc., Que são um tipo de inteligência que não o racional e mais influenciam significativamente o desempenho na vida.
O conceito de "Inteligência Emocional", enfatiza o papel exercido pelas emoções dentro de funcionamento psicológico de uma pessoa quando ela se depara com momentos difíceis e tarefas importantes: os perigos, a perda dolorosa, persistindo em direção a um objetivo, apesar falhas, assumir riscos, o conflito com um colega de trabalho. Em todas essas situações existe um envolvimento emocional que pode resultar em uma ação que culmina tão bem sucedida ou um impacto negativo sobre o desempenho final. Cada emoção oferece um arranjo definitivo para a ação, de modo que o repertório emocional da pessoa e da forma como operam influenciar decisivamente o sucesso ou fracasso na obtenção das tarefas realizadas.
Este conjunto de habilidades sócio-emocional é o que Goleman definiu como Inteligência Emocional . Isto pode ser dividida em duas áreas:
Inteligência intra-pessoal : Capacidade de formar um modelo realista e preciso de si mesmo, para ter