Dados Da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Discutir sobre a escolha profissional e a sua relação com o futuro; Informar-se sobre as profissões; Debater sobre a relação entre auto-conhecimento e escolha de uma profissão. Utilizar a Internet como fonte de pesquisa e criação.
Duração das atividades
Projeto Anual
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
Levantar dúvidas sobre a escolha profissional;
Estratégias e recursos da aula
Orientações didáticas A escolha de uma profissão é algo que preocupa o jovem, na maioria das vezes a escolha é feita sem muito critério, e conseqüentemente isso traz frustrações para este jovem. Alguns ainda revertem o quadro e vão em busca da satisfação, outros passam o resto da vida em profissões que não suprem suas necessidades.
A escola como pólo formal do conhecimento pode ajudar a esses jovens a aprender a buscar e compartilhar informações sobre o tema. Preparar os alunos para o futuro é um dos papéis que a Educação não pode se omitir.
A adolescência é marcada por mudanças e rupturas naturais ao ciclo de desenvolvimento, esse fator em si já é o suficiente para trazer muitas angústias aos jovens, incluindo a esse quadro a questão da escolha profissional, o aluno se vê em um mar de opções e naufragam ao escolherem por falta de informação e orientação. A internet pode constituir um aliado nesta busca.
Este projeto é uma proposta de criação de uma ambiente virtual personalizado, no qual os alunos irão ao longo do ano postando suas descobertas, suas dúvidas, suas angústias e principalmente compartilhando suas idéias. Ele pode ser formado por uma turma, mas ser um patrimônio da escola, assim ao longo dos anos, ele pode ser completado, modificado pelos que vierem.
O ambiente proposto é em forma de Wiki, pois amplia o conceito de colaboração coletiva.
Seqüência didática
A idéia é começar suscitando uma reflexão de trás para frente. Imagine se o aluno já estivesse no fim de sua vida, qual seria a