CÓDIGO DE ÉTICA

DISCIPLINA: COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS NO MUNDO MODERNO
AVALIAÇÃO FORMATIVA: 1

Código de Ética Profissional
O presente Código de Ética destina-se a criar fundamentos e condutas necessárias para que o professor de escola pública estadual, atuante nas disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Estrangeira Moderna, atuem com alunos de ensino fundamental em anos finais, sigam corretamente as normas e a conduta adequada para com seus alunos.
O papel do professor deverá ser reformulado, passando de um mero reprodutor de conhecimentos, para ser um mediador e orientador, não só nos assuntos escolares, mas também na vida do educando.
Abaixo será descrito o Código de Ética Profissional, proposto para o desenvolvimento do trabalho do professor com o educando e a comunidade escolar.

No exercício da função de professor apresentam-se os seguintes princípios:
Auxiliar o educando no processo de construção do conhecimento, buscando apresentar situações em que o mesmo vivencie fora do contexto escolar;
Qualificar o estudo para preparar o educando ao mundo do trabalho, apresentando sempre que possível às novas tecnologias do mundo;
Preparar o educando como pessoa humana, que está inserido na sociedade e no mundo tecnológico, formando um cidadão consciente, pensante, integrado e ativo na sociedade;
Aprimorar a relação com a família, tornando um trabalho integrado entre escola e comunidade escolar, buscando entender melhor o cotidiano dos educandos;
Incentivar a construção de uma escola democrática, mostrando ao educando as diferentes formas de atuar no contexto escolar.

O exercício da função docente será norteado pelos seguintes deveres:
Ser capaz de valorizar a atuação e participação do aluno, respeitando as diferenças e o tempo de aprendizagem de cada um;
Ser um profissional dinâmico, que estimule a capacidade de raciocinar, pensar diante de diferentes situações;
Organizar o trabalho pedagógico com base na realidade de seus alunos, assumindo suas