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E. E. Basílio Batista de Araújo
Disciplina: Cultura do RN 7º ano
Professora: Márcia Roseane

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Aluno:__________________________________________________________________

Cultura e Sociedade

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A RELAÇÃO DO INDIVÍDUO COM A SOCIEDADE E A CULTURA

Os padrões culturais circunstancialmente transformam o homem produtor de cultura em apenas reprodutor desta mesma; e essa forma de relação social garante o sistema ou STATUS QUO. Entretanto, haverá sempre uma quantidade de individualismo que o homem reserva para si, ou seja, sua personalidade ( características pessoais). Portanto, é fundamental que o ser humano desenvolva também seus próprios padrões de conduta. Pois, se as pessoas se limitassem apenas a reproduzir os padrões estabelecidos, seria como acreditar na estaticidade e não na dinamicidade da cultura. Toda sociedade, seja ela primitiva ou civilizada, desenvolve mecanismos para definir lugares ao indivíduo no seio da comunidade. Assim, temos de assumir papéis e deveres de acordo com o sexo, idade e posição social. O lugar que cada um deve ocupar na sociedade, depende de fatores que vão desde as limitações econômicas, culturais, etc, até possibilidades que lhes são apresentadas. Então, a questão passa pela estratificação social, pela divisão da sociedade em classes sociais. Existem na mesma sociedade valores e códigos culturais que são próprios e específicos de cada classe. É no “senso comum”, no “gosto”, no cotidiano das pessoas, que vamos perceber os códigos próprios de cada classe social. Há a cultura da classe dominante (alta e média) e a da classe proletária. E não é à toa que membros de outras classes sociais procurem se distanciar de produtos culturais da classe operária. Isso é a censura de classe no meio social. Por exemplo, quando um membro da classe média porta um objeto do universo proletário, é