CULTURA DE IGUALDADES: RESENHA CRÍTICA SOBRE A LEI Nº 10639/03
CURSO DE LETRAS
FRANCIELE NERY PEIXOTO DA SILVA
CULTURA DE IGUALDADES: RESENHA CRÍTICA SOBRE A LEI Nº 10639/03
SUZANO – SP
2014
FACULDADE UNIDA DE SUZANO – UNISUZ
FRANCIELE NERY PEIXOTO DA SILVA
RGM: 5684
CULTURA DE IGUALDADES: RESENHA CRÍTICA SOBRE A LEI Nº 10639/03
Resenha apresentada ao Curso de Letras, como avaliação da disciplina Literatura Africana, sob a orientação da Prof.ª Valéria Mello Freire.
SUZANO – SP
2014
Cultura de igualdades: resenha crítica sobre a Lei 10639/03
Durante muito tempo, os estudos sobre a cultura afro-brasileira eram exclusivos de pessoas que tinham interesse no assunto. Não era um assunto abordado em sala de aula, o que, consequentemente fazia com que as pessoas tivessem preconceito a cerca disso. Assim, em 20 de Dezembro de 1996 foi implementada a Lei de nº 10639/03, que obrigada as escolas a ensinar a história e cultura afro-brasileira, tornando-os um elemento curricular valioso para a formação cultural do aluno. A Lei 10639/03 tem como objetivo principal:
Ensinar a cultura e história afro-brasileira;
Divulgar e produzir conhecimentos, bem como atitudes, posturas e valores que eduquem cidadãos quanto à pluralidade étnico-racial; Garantir o respeito aos direitos legais e valorização de identidade cultural brasileira e africana, como outras que direta ou indiretamente contribuíram para a formação da identidade cultural brasileira.
Com o objetivo de amenizar os preconceitos em sala de aula, essa lei garante que os alunos aprendam mais sobre a história dos afrodescendentes no Brasil e o que eles contribuíram para a cultura geral brasileira.
A lei permite que o negro possa conhecer sua descendência, suas origens e poder compartilhar como todos a sua história.
Essa miscigenação cultural é de extrema importância para toda a sociedade, pois não permite que haja preconceito entre pessoas de etnias