Cuidads continuados

7008 palavras 29 páginas
Ensino Clinico de Enfermagem em Cuidados Continuados ISAVE Ano letivo 2012/2013

0. Introdução

A Enfermagem é a arte de cuidar e também, uma ciência cuja essência e especificidade é o cuidado ao ser humano, individualmente, à família ou à comunidade de modo integral e holístico, desenvolvendo de forma autónoma ou em equipa atividades de promoção da saúde e prevenção da doença. De acordo com Collière (1989), desde o início da história da humanidade que o cuidar é imperativo no sentido de garantir a continuidade da vida, do grupo e da espécie. Ao longo dos tempos o Cuidar esteve implícito ao “Ser Humano” inserido numa comunidade. A Enfermagem nasce como profissão que cuida do ser humano, doente ou são, ao longo do ciclo vital e dos grupos sociais em que se integra, para que recuperem e mantenham a saúde ao mais alto nível. Com o decorrer dos tempos foi imperativa a formação de novas áreas do cuidar, onde se inserem os cuidados de saúde primários, os cuidados hospitalares agudos e um novo conceito, os chamados cuidados continuados. Segundo a Rede Nacional de Cuidados Continuados, entidade que gere todas as valências dos mesmos, cuidados continuados definem-se como sendo, cuidados de convalescença, recuperação e integração de doenças crónicas e pessoas em situação de dependência. Estas intervenções integradas de saúde e apoio social têm como objetivos a recuperação global, promovendo a autonomia e melhorando a funcionalidade da pessoa dependente, através da sua reabilitação, readaptação e reinserção social e familiar. Assim sendo, no âmbito da unidade curricular Ensino Clínico de Enfermagem nos Cuidados Continuados, inserida no 1º semestre do 4º ano do Curso de Licenciatura em Enfermagem do Instituto Superior de Saúde do Alto Ave (ISAVE), foi proposto a elaboração de um relatório reflexivo, para uma melhor aprendizagem e

desenvolvimento intra e interpessoal.

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Ensino Clinico de Enfermagem em Cuidados Continuados ISAVE Ano letivo 2012/2013

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