Critica Sobre Peagogia Frente Aos Desafios Do Mundo Contemporaneo

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ

MICHEILA MAIARA R. LIMA

TEORIA DO CONHECIMENTO, PESQUISA E CIÊNCIAS

CABO FRIO, 2015

“ O pensamento faz a grandeza do Homem. O conhecimento, a racionalidade nos tornam humanos e superiores em relação aos outros seres.”
(Pascal, 1995)

AQUI VOCE FAZ A INTRODUÇÃO DA PORRA DO TRABLHO

Desenvolvimento (PAGA ESSA PORA AQUI DPS)

Tendo como base que a Pedagogia é a ciência da educação e ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do âmbito familiar e social. A sociedade moderna apresenta demandas de caráter social e educacional promovidas pelos efeitos do sistema capitalista e da globalização que ultrapassaram os limites formais do espaço escolar. Antes, via-se apenas a relação existente entre educação e escola; hoje, na contemporaneidade, essa visão mudou, abriu-se para o entendimento da sociedade, com um leque de possibilidades da educação também em espaços não escolares. Portanto , ele precisa estar preparado para os desafios do mundo contemporâneo, sobretudo com as mudanças bruscas do sujeito social motivadas pelo surgimento das novas tecnologias e pelos efeitos da economia. Com isso, é necessário que haja um melhor preparo na formação dos pedagogos, sobretudo nos cursos de Pedagogia oferecidos. É preciso que as instituições comecem a discutir o diálogo entre os currículos do curso que preparam os futuros profissionais e as exigências da sociedade contemporânea. Hoje, é preciso pensar, a todo o momento, que o profissional que se forma e que irá trabalhar em uma sociedade de mudanças rápidas esteja preparado para entender a educação com muitas formas, portanto, é preciso abordar as questões referentes ao campo de estudo da