criança hospitalizada

Virgínia Virgilio Soares
Luiza Jane E. de S. Vieira

Percepção de crianças hospitalizadas sobre realização de exames *
HOSPITALIZED CHILDREN’ PERCEPTION ON EXAM ACCOMPLISHMENT
PERCEPCIÓN DE NIÑOS HOSPITALIZADOS SOBRE REALIZACIÓN DE EXAMENES

Virgínia Virgilio Soares1, Luiza Jane Eyre de Souza Vieira2

* Compilado do trabalho de conclusão do curso de graduação em
Enfermagem na
Universidade de
Fortaleza - UNIFOR, defendida em novembro de 2001.
1 Enfermeira.
Especialista em Saúde da Família na modalidade Residência pela Escola de Saúde
Pública do Ceará.
Especialista em
Estomaterapia pela
Universidade Estadual do Ceará-UECE. [e-mail] 2 Enfermeira. Mestra e
Doutora em Enfermagem.
Professora Titular do
Curso de Graduação em
Enfermagem e do
Mestrado em Educação em Saúde da
Universidade de
Fortaleza-UNIFOR.
Enfermeira da UTIPediátrica do Instituto
Dr. José Frota,
Fortaleza, Ceará. [e-mail] 298

Rev Esc Enferm USP
2004; 38(3): 298-306.

RESUMO
O estudo teve como objetivo identificar a percepção da criança hospitalizada, em idade escolar, sobre a realização de exames. Foi utilizada a pesquisa de natureza descritiva, predominando a investigação de caráter qualitativo. Os resultados revelaram que as crianças cooperam com os exames apesar do medo. O medo foi relacionado ao temor da dor física, de ser machucado, e ainda, do desconhecido. Considera-se que a criança percebe a realização do exame como parte do seu tratamento e gostaria de receber explicações sobre o procedimento. ABSTRACT
The study had as objective to identify the hospitalized children's perception, in school age, about the accomplishment of exams.
The research of descriptive nature was used, prevailing the investigation of qualitative character. The results revealed that the children cooperate with exams despite the fear. The fear was related to the dread of the physical pain, being hurt, or even the