Corpo humano em inglês- atividade

School:_______________________________________________________________________
Name:________________________________________________________________________Date:______/______/_____________Série:__________________________________________

ocê também precisa tomar alguns cuidados na hora de planejar

Planejar as aulas de acordo com seus alunos e proposta pedagógica da escola;

Ser flexível, pois se houver necessidade, o planejamento pode ser alterado;

Ser realista! Prever uso somente de recursos que estarão disponíveis para você!

o Introduzir as partes do corpo na sala de aula, você pode utilizar um cartaz ou apenas figuras identificando as partes, escreva no quadro ou no cartaz “BODY” e explique aos alunos o que significa esta palavra, depois vá identificando cada parte do corpo. Uma idéia legal:
Após introduzir as partes do corpo na sala de aula, você poderá fazer um cartaz com a turma, você deverá pegar um papel grande (do tamanho de um aluno), então, irá pedir para que 1 aluno deite sobre o papel, você deverá contorná-lo, após isso, você pedirá para que os alunos coloquem um nome no boneco que está no papel, depois, todos juntos deverão escrever as partes do corpo em inglês sobre o papel, se os alunos forem alfabetizados, você poderá pedir para que cada um escreva 1 palavra, mas se não forem alfabetizado, você poderá pedir para que eles falem as partes do corpo para que você escreva. Após tudo pronto, você deverá pedir para que os alunos pronunciem as partes do corpo do boneco e então deverá fixá-lo na sala de aula para que eles apreciem o trabalho e memorizem as palavras. Sempre na sua aula, relembre o boneco que fizeram, o nome que deram a ele e as partes do corpo em inglês.
Partes do Corpo – Parts of the Body

Você também pode inventar (criar) uma história para as crianças, trabalhando assim com as partes do corpo, por exemplo, você pode reunir as crianças em círculo na sala ou fora da sala