Coordernadas

Aluno (a)___________________________________________________________
Série________ Data________ Nota____________

Leia os dois textos a seguir e depois resolva as questões 1,2,3,4:

Texto I

A criança chega em casa chorando. Preocupada, a mãe pergunta:
- O que aconteceu?
- A professora me colocou de castigo por uma coisa que eu não fiz!
- Mas que absurdo! Vamos falar com a diretora sobre isso. Mas o
Que foi que você não fez?
Chorando mais alto, a menina responde:
- Minha lição de casa!

Texto II
A vidraça da vizinha apareceu quebrada. A mãe mandou chamar o
Juquinha.
- Você quebrou a vidraça filho?
- Foi sem querer, mãe, um acidente.
- Como acidente?
- Eu estava limpando meu estilingue e ele disparou.
1. O que os dois textos têm em comum? (D 15)
( ) o mesmo contexto
( ) são humorístico
( ) são informativos
2. No texto 1, 0 que torna o texto engraçado? (D 13)
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3. Qual a consequência da menina não ter feito a lição? ( 08)
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4. No trecho “Vamos falar com a diretora sobre isso”, no texto II a palavra destacada pertence a que classe gramatical? (D 12)
( )Substantivo
( )adjetivo
( )numeral

Texto III O saber da vovó
Na noite chuvosa, Dona Carmelita se preocupava com Maurinho: febre alta, diarreia, boca seca, suores frios. O médico estava longe daquele sertão e remédio não havia em casa. O que fazer? – pensou D. Carmelita.
Logo ela se lembrou de como sua avó quando ela era criança. Preparava um remedinho fácil: água, açúcar, sal e limão e lhe oferecia. Preparou o remedinho e deu para o Marinho. Amanheceu e o menino dormia tranquilo. D. Carmelita preparou um mingau de fubá e dizia:
- Esse mingau vai te deixar forte, Maurinho.
- É mesmo vovó!
5.