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FACULDADE DE PSICOLOGIA
OPUS: um novo método e uma nova medida dos interesses vocacionais
João António Carvalho Baptista
MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA
(Secção de Psicologia da Educação e Orientação)
2011
UNIVERSIDADE DE LISBOA
FACULDADE DE PSICOLOGIA
OPUS: um novo método e uma nova medida dos interesses vocacionais
João António Carvalho Baptista
Dissertação orientada pela Professora Doutora Maria Odília Teixeira
MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA
(Secção de Psicologia da Educação e Orientação)
2011
AGRADECIMENTOS
À Prof.ª Doutora Maria Odília Teixeira, minha orientadora de tese, por ter acreditado que eu era capaz, pelo apoio, confiança e incentivo constante na realização deste projecto. Não esquecendo a sua colaboração, disponibilidade, rigor e saber científico ao longo destes meses.
Ao Prof. Doutor Roland Capel, da Universidade de Lausanne, por ter lançado o desafio, assim como, a sua disponibilidade e apoio ao longo desta investigação, mesmo estando a mais de
2000 km de distância.
À minha família, um agradecimento muito especial, pela força e confiança que recebi durante este último ano do curso.
À direcção da Escola Secundária Drº Ginestal Machado de Santarém por ter autorizado a recolha da amostra e a todos os alunos que participaram voluntariamente no estudo.
Aos colegas e amigos pelo apoio, incentivo e companheirismo demonstrado ao longo destes anos na faculdade.
Finalmente, um último agradecimento à memória do meu Pai que me acompanhou ao longo desta caminhada…
I
Resumo
O método funcional foi criado especialmente para as provas de avaliações das atitudes, que possuem itens com conteúdos multidimensionais e cujas respostas têm uma natureza subjectiva.
O OPUS é um instrumento computorizado que consubstancia a análise funcional das preferências em profissões e verbos e possui múltiplos indicadores em termos de resultados. A presente investigação consta dos primeiros