Contribuições da Psicanálise à Educação

DISCIPLINA: Psicologia da Educação
Atividade individual 1 - Contribuições da Psicanálise à Educação

Segundo Freud, os estudos psicanalíticos servem para auxiliar o educador na difícil tarefa de educar, missão quase impossível de ser realizada plenamente, pois o ser humano vive numa constante luta entre suas forças internas, regidas pelo princípio do prazer (id) e as forças externas que impõem juízos de valor (superego) sobre esses desejos. O educador precisa ajudar o educando a buscar esse equilíbrio na construção do eu (ego) para que a aprendizagem possa ocorrer de forma eficaz.
Freud expôs três aspectos relevantes sobre a personalidade humana que são a ID, o Ego e o Superego.
O id é a parte primal da mente, que contém forças instintivas inacessíveis à consciência. Já o superego se forma juntando aspectos de censura e ideais construídos por influência dos pais, dos educadores e dos valores civilizacionais. E o ego representa a razão, a busca de controle e equilíbrio e a tentativa de defesa contra pulsões agressivas e auto agressivas.
Freud também acredita que existem cinco fases universais do desenvolvimento que são chamadas de fases psicossexuais.
Na fase oral, o desenvolvimento ocorre desde o nascimento aos doze meses de vida. A fase anal ocorre durante o segundo e o terceiro ano de vida. A fase fálica que ocorre dos três aos cinco anos. A fase de latência que ocorre desde os 5 anos e vai até a puberdade, e a fase genital que tem início na puberdade.
A escola tem que proporcionar o desenvolvimento humano, fazendo o aluno desenvolver o prazer de aprender.
A teoria de Freud destaca a importância da relação professor-aluno. É necessário que o professor saiba diferenciar a personalidade dos seus alunos, pois depende muito desse relacionamento, estabelecer um clima favorável à aprendizagem.
Este estudo é muito importante porque aprendermos em que fase da vida o aluno está e se ele está preparado para receber informações e aprender conforme o seu