Contraculturalismo

Contraculturalismo

A modernidade é marcada pelo caráter revolucionário em relação a uma sociedade estática, declínio e desaparecimento da sociedade de ordens, laicização econômica e política e centralidade da vida no homem.
O estado moderno é centralizada na pessoa do rei.
O capitalismo é criado visando a prosperidade econômica, distribuição do poder pela sociedade e a formação e afirmação de uma nova classe a burguesia, gerando uma mudança na concepção de poder.
Nas mudanças culturais estão a racionalização da cultura, o indivíduo passa a ser visto como autor da própria sorte.
A na educação moderna, a educação sofre uma mudança em seus fins, sendo o pedagógico: espaço para a reconstrução da vida social, ampliando os locais formativos: família, igreja, oficina, exército, escola, novas instituições (hospitais, prisões, manicômios).Além, da pedagogização da sociedade, desenvolvimento do conceito de infância, reorganização disciplinar da escola e da família, racionalização e controle de ensino escolar.
Objetivo da educação agora é de formar o homem – cidadão e produto, renovação do currículo: matemática, ciência, política, religião universal mudança nos métodos de ensino Liberdade X controle social. Como um dos grandes marcos da modernidade é o caráter revolucionário e o declínio da sociedade de ordens, o contraculturalismo tem grande influência na mudança dos direitos civis e da educação, tendo em vista que foram as tenções exercidas por esses movimentos revolucionários que abriram caminho para os direitos do cidadão individualmente. Sempre que um governo, estado ou poder dominante exerce tensão contra o indivíduo, abafando a liberdade de expressão e os direitos individuais, surgem movimentais contraculturais para fazer uma contra tensão.
A educação que era restrita, com a modernidade passou, cada vez mais, ser para todos, e uma explicação para isso foi a necessidade de preparação das massas para o trabalho que, agora, precisa de mão de obra mais