Conto de história
Ler nos dias de hoje é um ato de bravura. A história é uma narrativa que se baseia num tipo de discurso calcado no imaginário de uma cultura.
Esse trabalho que realizei, foi muito satisfatório, pois a criança participou e se encantou com a história contada através de fantoches. Foram também realizadas outras atividades como pintura com lápis de cor.
A história escolhida foi a dos três porquinhos, de: VERA M. LIMA.
A autora conta a história de três porquinhos e um lobo cujo objetivo era de devorar os porquinhos, que ao sair da casa de suas mães resolveram fazer suas próprias casas. Os mais preguiçosos resolveram fazer suas casa de palha e madeira enquanto o mais esperto e trabalhador fez a sua de cimento e tijolo.
Esse livro mostra para a criança como é importante não ter preguiça de fazer as coisas bem feitas. Ele é adequado a essa faixa etária, por ser uma história mágica, e as crianças podem discernir a não fazerem as coisas mal feitas, e a faze delas é uma faze de compreensão, é uma história educativa onde elas podem assimilar o conhecimento. Escolhi esse livro porque com ele a criança pode criar noções básicas como: amizade, solidariedade alem de estimular a criatividade e o habito pela leitura. Com esse livro pretendo atingir a criatividade, também a criança pode transportar suas tensões e angustias, e também inicia o contato com a leitura e, refazendo o reconto da leitura ela aprende a criar.
Com isso esse semestre nos mostrou como é a criança desde seu nascimento, que a atividade da escrita é construída gradativamente e, que são diversas formas empregadas. Por isso o desenvolvimento da linguagem oral e escrita é essencial, afinal elas são bases para que a criança se desenvolva plenamente em todas as outras áreas. Que a criança possui centenas de linguagens e para perceber isso o professor precisa ter um olhar atento e uma escuta sincera. E como é importante trabalhar o lúdico que é um dos recursos mais agradáveis e interessantes,