conteudo ensino médio

Avaliação 2 (AV2)

Disciplina: Estágio Supervisionado nas Ciências Exatas: Ambientação
Professor: Dalmo Gomes de Carvalho
Nome do aluno: Lisandra Prudêncio de Souza
Código acadêmico:529861 Data: 24/04/15

Critérios de Avaliação
A presente avaliação terá uma nota de zero a dez. Cada questão tem o valor máximo de 10 pontos e a nota final será computada fazendo-se a soma total de pontos/25. Os critérios para a correção das questões são:
Correção e coerência matemática dos problemas apresentados;
Desenvolvimento das questões, não sendo aceito somente respostas.

Para você ser um bom professor na Educação Básica é fundamental que tenha o domínio de todos os conteúdos discutidos nas diversas séries escolares. Dessa forma, resolva as questões que seguem, pois elas poderão favorecer a identificação de conteúdos que precisam ser revisados. Observe que todas as questões foram extraídas ou adaptadas de: “Educação Matemática” de PIRES, C.C.; CURI, E. e PIETROPAOLO, R. da Editora Atual e DANTE, L.R. Matemática: Contexto & Aplicações. Vol 1, 2 e 3. São Paulo: Ática, 2002.
Esta escolha foi casual, não se caracterizando uma preferência por autores.

(1) Ana e Bia moram no mesmo andar de um prédio. O número do apartamento de Ana é 251 e o de Bia é 252. Responda:
a) É possível dizer que esse prédio tem, no mínimo, 252 apartamentos?
R: Não, pois o problema não mostra dados suficientes que nos prove isso.
b) É possível dizer que o número do apartamento de Bia significa que sua família foi a 252ª família a se mudar para esse prédio?
R: Não, pois a escolha do apartamento depende dos moradores que chegarem primeiro.
c) Quais são os prováveis significados dos algarismos que compõem os números dos apartamentos dessas garotas?
R: Os algarismos equivalem uma ordem de forma crescente.

(2) Em um terreno quadrado foram plantadas 250000 mudas de eucalipto. Elas foram dispostas em toda a extensão do terreno, formando fileiras e colunas com a mesma quantidade de mudas. Quantas